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捉蚱蜢小学作文,捉蚱蜢小学作文

捉蚱蜢小学作文

  • 捉蚱蜢小学作文

    如果您对“捉蚱蜢小学作文”感兴趣,励志的句子小编向您推荐本文。写作是提高语言表达能力的重要方法之一,通过写作,我们可以更深入地思考和认识世界的本质。一篇优秀的作文值得我们学习。相信我的想法可以帮助您改善自己的生活方式!

    捉蚱蜢小学作文 篇1

    一年一度的国庆节到了,我兴奋地去乡下奶奶家玩儿。一进院门,一群毛茸茸的小鸡蜂拥而来,我看着这些可爱的小鸡,准备捉一些蚱蜢让它们饱餐一顿。

    我拿着透明的玻璃瓶,来到了绿茵茵的草丛。我捡起一块坚硬的大石头,灵巧地采用了“投石问路”的方法,用力的向草地扔去,可草丛里没有一丝动静,一阵微风吹来,草原上滚起绿色的波涛,仿佛嘲笑我似的。我不甘心,,随机应变,立即改用“打草惊蛇”。我抓起一根大树枝,使劲儿一扫,哈!这办法果然奏效,一群蚂蚱纷纷跳出草丛。

    黄的、灰的、棕的、粉嫩粉嫩的、碧绿碧绿的,胖的、瘦的、小的、大的,五彩缤纷,形态各异。它们有的懒洋洋地趴在草尖上晒太阳,有的一个劲儿地往上蹦,仿佛比赛似的。最引人注目的是一只翠绿的大蚱蜢。它苗条的身子上披着神气的绿军装,小小的三角型脑袋两侧长着半粒芝麻大的眼睛,触角天线一般。两条后腿十分壮实,嗬,一看便是跳远冠军。

    我轻轻靠近一只浑然不觉的.蚱蜢,屏住呼吸,瞪大眼睛,手拢成半圆,小心地一合,嘻嘻!这下你跑不了了吧?我得意地大笑起来,谁知,我刚松开手,这小家伙眨眨眼,以迅雷不及掩耳之势,扇动翅膀,只见绿光一闪,蚱蜢逃之夭夭,飞得无影无踪了。同伴们趁机笑得东倒西歪。争强好胜的我不甘示弱,立刻改变了战术。我蹑手蹑脚地向一只褐色的蚱蜢,猛地一扑,正想狠狠地出口气,没想到那蚱蜢不愿做我的落网之鱼,‘‘哧溜’’一声,藏进了草丛。我好比冬天吃雪糕――凉透心了,唉!还是竹篮打水一场空。好汉不吃眼前亏,我又行动起来。我看准一只小蚂蚱,小心翼翼地走进它,飞快的一捏,吸取前两次的教训,我不敢多想,将它放入瓶中,呵呵,成功啦!我心中的喜悦真是无法比拟。

    用同样的方法,我一连抓住了几十只,开心得合不拢嘴。

    回到家,望着小鸡们欢快地啄着蚂蚱,还不时高兴地向我点头,我心里甜甜的……

    捉蚱蜢小学作文 篇2

    星期天下午,我把作业都做好了,便去楼下的游乐场玩,看见朋友们都在,我就对他们说:“我们去捉蚱蜢吧!”朋友们听了异口同声地说:“好啊!”于是,我们就开始捉蚱蜢了。

    蚱蜢头成三角形,像圆锥一样,颜色大多数是绿色的,也有

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  • 捉蚂蚱的作文7篇 捉蚂蚱的作文 篇1

    秋天是个收获的日子,秋天是个成熟的季节,秋天是个多彩的世界。在这美丽的季节里,有蝴蝶、有蜜蜂、有蚂蚱、有蝗虫今天,我们就一起去捉蚂蚱!

    下午,我哼着小调一蹦一跳地,与朋友多多一起来到大学城的草坪捉蚂蚱。蚂蚱是深绿色的,一般呆在又深又多的草丛里,很难与草叶分开;或在地上乱蹦乱跳,所以要有一双锐利的眼睛。蚂蚱既会跳,还会飞,只要你稍不留神,他便会拍拍翅膀飞走。

    多多,快来啊!我发现了一只大蚂蚱!我遇到了惊喜!俗话说得好,有福同享,有难同当。这可是天大的喜事,我怎能不与朋友一起分享呢?我用大拇指和食指一把抓住蚂蚱的翅膀,捏住它的肚子。哦,蚂蚱成了我的俘虏了!接着,我用一根草从它头部的盔甲上穿过,用手拉着。哈,这下蚂蚱跑不掉了喽!我们就这样在草地上搜寻着,不断地捕捉到猎物。最后,我们把捕捉到的俘虏穿在一根草上,提着回家。

    秋天,一个多彩的世界,领着我们去发现大自然,去探索科学的奥秘

    捉蚂蚱的作文 篇2

    每当我看见草丛里活蹦乱跳的蚂蚱,就会想起19年暑假在阔克苏峡谷草原捉蚂蚱那件难忘的事情。

    到阔克苏的时候,已经是立秋之后了,草不再肥美,逐渐开始枯萎。蚂蚱不再有遮挡,草原上随处可见飞飞跳跳的蚂蚱,但是想抓住它们对于,第一次抓蚂蚱的我来说一点儿也不容易。导游告诉我们,先把蚂蚱赶到几乎没有草的地方,然后快速地把蚂蚱盖在手心下,轻轻地捏住它,把它装进瓶子里,再在瓶子里放几根草就可以了。

    嗯,听起来很简单,我带着导游帮我扎好洞的瓶子,开启捕捉蚂蚱的行动。一个乳白色的影子从我眼前晃过,我定睛一看,啊,这是一只蚂蚱,它和别的蚂蚱不一样,它不是灰色的,不是绿色的,也不是红色的,它是乳白色的。我一定要抓住这只特别的蚂蚱,两只眼睛直勾勾地盯着它,仿佛整个世界就只剩我俩,它第一次起跳我不敢靠得太近,担心把它吓跑了,悄悄地跟在它身后。第二次它再跳,就没有那么远也没有那么高,我猜它一定是累了,我猛地朝它扑了过去去,“哈哈,我逮到你了!”我想轻轻地捏住它,一眨眼,它竟然从我的指缝间闪走,不见了踪影。哎,没抓到,我只好另寻其他。

    也不知过了多久我回头看了一眼邱天,咦?他的瓶子黑压压一团,那么多蚂蚱,粗略地数了一下,大约二十多只。我想,为什么大家同一时间开始捉蚂蚱,他捉的却比我多那么呢?我一边思考一边继续捉着我的蚂蚱。

    我觉察,可能是我太心急,总想以最快的速度捉住它们,蚂蚱一停了下

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  • 捉螃蟹小学作文

    作文是我们生活智慧的积累可以指导我们更好地生活,一篇优秀的作文一定是经过反复衡量才写出来的,您是不是不太清楚作文怎么写呢?我们为您整理了一些有关“捉螃蟹小学作文”的信息,希望这些内容能够对你有所帮助让你更加快乐地学习和工作!

    捉螃蟹小学作文 篇1

    今天是我们全家来到东郊椰林的第二天晚上,有一件兴奋的事情在等着我,那就是今晚8:00开始的捉螃蟹行动,我、爸爸、姐姐都要参加。我们跟着教练一路小跑来到了沙滩。墨黑的天空非常清晰,好像我都可以摘到星星一样,慈祥的月亮仿佛在笑眯眯地看着我们。轻柔的浪涛像是在欢迎我们的到来。白天的沙滩与夜晚的沙滩截然不同:由喧闹变成了幽静,仿佛成了我们三人的世界。

    我正在欣赏这美丽夜空时,教练说:“小朋友,快过来,我跟你讲一下注意事项。”我急急忙忙跑了过去,教练给我们每人发了一个灯,一个网,一个手套,还有一个桶。教练接着说:“我们用灯寻找螃蟹,然后用网把螃蟹罩住,用戴手套的手捉住螃蟹,放入桶里。我想:原来捉螃蟹那么简单呀,我肯定能捉到很多螃蟹。但我又一想,螃蟹有两只大夹子,我的手岂不要糟秧了,看着办吧!

    我正在聚精会神地寻找螃蟹呢!突然一只大胆的螃蟹从我身边绕了过去,我马上用灯瞄准目标,可是螃蟹见了灯光犹如喝醉酒一样,“醉”倒在地,我想:螃蟹到手了,忙用大网一拍,可螃蟹看到自己中计了,马上醒来,逃之夭夭,我在追的时候,我的灯光却不知道到哪里去了,螃蟹一下子就无影无踪了。爸爸看到我失望的样子,告诉我,捉螃蟹的时候应该时刻都用灯光盯着它,它才不会跑。我半信半疑地相信了这个绝招。你看,前面又有一只螃蟹颤颤惊惊地走了过来,我还是老办法——用灯照住螃蟹,螃蟹也是装死,我这次把灯晃了晃,螃蟹以为我的大网又下来了,马上逃跑,我这次可吸取教训了,连忙用灯光跟着螃蟹,我穷追不舍,终于把螃蟹捉到了。果然用了爸爸教我的招术,我捉到很多螃蟹。

    远去传来爸爸的`叫喊声:“松泰,快来帮我。”我赶忙跑过去,原来是爸爸正追着一只螃蟹呢!我趁螃蟹不注意时,大网一挥,把它捉住了。这只螃蟹像一只滚圆的珍珠,它的眼睛像一对探照灯,而且不是长在头上,而是长在头上两个触角的顶端!它的大夹子也与众不同,一只非常地粗大,一只特别细小,真有趣!

    一个半小时过去了,我陶醉在这迷人快乐的东郊椰林海岸,可是我必须回去了,我问教练:“为什么我们捉的螃蟹这么小呢?”他回答到:“因

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  • 描写捉蚂蚱句子22条

    “正是有了这些刺,蚱蜢才能挂在草叶背面,不容易被发现。”下面由励志的句子给大家来分享描写捉蚂蚱句子,本网页句子内容仅为您提供参考。在网络空间连通全球的现代化社会,句子的分享对于现在的我们已经是家常便饭,句子虽短,但承载的内涵却很丰富。

    1、蚱蜢有两对翅膀。上层是深绿色的,像一件外套裹在蚂蚱身上。

    2、你见过这样的场景吗?——一只青蚱蜢从头到尾都被穿透了,但它依然用强壮的大腿抓住稻穗的尾巴,一寸一寸地把身体往上拉!

    3、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地爬起来,一步步向它靠近。近了,近了,看到她悄悄地向蝴蝶伸出右手,张开两个手指并拢,抓住了粉红色蝴蝶的翅膀,小丽高兴得又蹦又跳。

    4、我此刻心情很好,就像蓝天上的白云一样舒服。我背起书包,迎着初升的太阳,蹦蹦跳跳地去了学校。

    5、在头部前方,靠近触角的地方,有三只单眼,呈倒三角形排列。一只眼睛可以分辨光线的强度和方向。

    6、转眼间我就要毕业了。每个人都准备了一个在联欢会上表演的节目。果然,在联欢会上,大家八仙过海——各显神通,让联欢会热闹非凡。00-1010一只蝗虫最后蜕皮,成虫从幼虫的礼遇中脱出。

    7、蚱蜢使劲跳,有的长着翅膀;蝴蝶成双成对飞。

    8、头顶有两根像天线一样摆动的小天线!蚱蜢有一张突出的嘴巴,上面有一些锋利的牙齿。

    9、树枝上的鸟儿快乐地陪伴着河水。绿色的地毯变成了高高的小草,藏在里面的虫子变得非常活跃。

    10、它能咬有洞植物的叶子。它的腹部有几条细长的短腿,短腿上有一些刚毛。不要小看它。

    11、摘下蝗虫的口器,按原来的顺序排列在蜡盘上。可以清楚地看到,它由上唇、下唇、舌头和一对上颚和下颚组成。上唇是头前的挂板,上颚在上唇后面。它是一对像牙齿一样的深褐色硬物,适合咀嚼禾本科植物的硬叶。

    12、在头的两侧,有一双大眼睛,是由许多表面呈六角形的小眼睛组成的。它们被称为复眼,可以观察远处的物体。

    13、内层是透明的淡绿色,上面带一点紫色,像一条^v^。

    14、蚱蜢是绿色的,三角形的头,一双眼睛蒙着透明的薄纸。

    15、正是有了这些刺,蚱蜢才能挂在草叶背面,不容易被发现。

    16、除了一些短腿,蚱蜢的后面还有两条长腿,可以让蚱蜢跳得又高又远。

    17、她左手拿着一堆馄饨皮,右手用筷子挑了一点馅,包在皮里,然后左右挤压,一个馄饨就在我手里“诞生”了。

    18、但是,它还是挣扎着想要挣脱稻草,还有两寸,还剩一寸……终于,它挣脱

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捉蚱蜢小学作文
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